Уровни и степени высшего образования
Первый (бакалаврский) уровень высшего образования соответствует седьмому уровню Национальной рамки квалификаций и предполагает получение лицом теоретических знаний и практических умений и навыков, достаточных для успешного исполнения профессиональных обязанностей за избранной специальностью.
На этом уровне приобретается степень бакалавра. Лицо имеет право приобретать степень бакалавра при условии наличия у нее полного общего среднего образования или степени младшего бакалавра (образовательно-квалификационного уровня младшего специалиста).
Бакалавр – это образовательная степень, которая присуждается заведением высшего образования в результате успешного выполнения соискателем высшего образования образовательно-профессиональной программы, объем которой составляет 240 кредитов ЕКТС на основе полного общего среднего образования. Объем образовательно-профессиональной программы для получения степени бакалавра на основе степени младшего бакалавра или младшего специалиста составляет 120–180 кредитов ЕКТС.
Второй (магистерский) уровень высшего образования
Второй (магистерский) уровень высшего образования соответствует восьмому уровню Национальной рамки квалификаций и предполагает получение лицом углубленных теоретических и/или практических знаний, умений, навыков по избранной специальности (или специализации), общих принципов методологии научной и/или профессиональной деятельности, других компетентностей, достаточных для эффективного выполнения задач инновационного характера соответствующего уровня профессиональной деятельности.
На этом уровне приобретается степень магистра. Лицо имеет право приобретать степень магистра при условии наличия у нее степени бакалавра или образовательно-квалификационного уровня специалиста.
Магистр – это образовательная степень, которая присуждается заведением высшего образования (научным учреждением) в результате успешного выполнения соискателем высшего образования соответствующей образовательной программы. Степень магистра приобретается по образовательно-профессиональной или по образовательно-научной программе. Объем образовательно-профессиональной программы подготовки магистра составляет 90 кредитов ЕКТС, объем образовательно-научной программы – 120 кредитов ЕКТС. Образовательно-научная программа магистра обязательно включает исследовательскую (научную) компоненту объемом не меньше 30 процентов.
Третий (образовательно-научный) уровень высшего образования
Третий (образовательно-научный) уровень высшего образования соответствует девятому уровню Национальной рамки квалификаций. Образовательно-научный уровень высшего образования предполагает получение лицом теоретических знаний, умений, навыков и других компетентностей, достаточных для продуцирования новых идей, решения комплексных проблем в области профессиональной и/или исследовательско-инновационной деятельности, овладение методологией научной и педагогической деятельности, а также проведение собственного научного исследования, результаты которого имеют научную новизну, теоретическое и практическое значения.
На этом уровне приобретается степень доктора философии. Лицо имеет право приобретать степень доктора философии на основе степени магистра (к степени магистра приравнивается образовательно-квалификационный уровень специалиста).
Доктор философии – это образовательная и вместе с тем первая научная степень, которая присуждается в результате успешного выполнения соискателем высшего образования соответствующей образовательно-научной программы и публичной защиты диссертации в специализированном ученом совете. Объем образовательной составляющей образовательно-научной программы подготовки доктора философии составляет 30–60 кредитов ЕКТС.
Лицо имеет право приобретать степень доктора философии во время обучения в аспирантуре. Лица, которые профессионально осуществляют научную, научно-техническую или научно-педагогическую деятельность по основному месту работы, имеют право приобретать степень доктора философии вне аспирантуры, в частности во время пребывания в творческом отпуске, при условии успешного выполнения соответствующей образовательно-научной программы и публичной защиты диссертации в специализированном ученом совете.
Научный уровень высшего образования
Научный уровень высшего образования соответствует десятому уровню Национальной рамки квалификаций и предполагает обретение компетентностей в разработке и внедрении методологии и методики исследовательской работы, создание новых системообразующих знаний и/или прогрессивных технологий, решение важной научной или прикладной проблемы, которая имеет общенациональное или мировое значения.
На этом уровне приобретается степень доктора наук. Лицо имеет право приобретать степень доктора наук на основе степени доктора философии (к степени доктора философии приравнивается степень кандидата наук).
Доктор наук – это вторая научная степень, которая предполагает обретение наивысших компетентностей в области разработки и внедрения методологии исследовательской работы, проведение оригинальных исследований, получение научных результатов, которые обеспечивают решение важной теоретической или прикладной проблемы, имеют общенациональное или мировое значения и опубликованные в научных изданиях.
Степень доктора наук присуждается специализированным ученым советом заведения высшего образования или научного учреждения по результатам публичной защиты научных достижений в виде диссертации или опубликованной монографии, или по совокупности статей, опубликованных в отечественных и международных рецензированных профессиональных изданиях, перечень которых утверждается центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки.
Является ли магистратура вторым высшим образованием
Магистратура – это более высокая ступень в образовательном процессе, следующая за бакалавриатом или специалитетом. Нередко возникает вопрос, является ли получение диплома магистра подтверждением второго высшего образования. Ответ на него может быть как положительным, так и отрицательным. Это зависит от нескольких показателей, среди которых главными выступают вид имеющегося у абитуриента диплома и программа магистратуры, по которой планируется дальнейшее получение знаний. В качестве правового основания выступают законы «Об образовании в РФ» и «О высшем и послевузовском образовании». В Институте бизнеса и делового администрирования (ИБДА) РАНХиГС представлено несколько программ магистратуры (как второго высшего образования) по направлениям «Менеджмент», «ГМУ». Выпускники, получившие дипломы нашего учебного заведения, весьма успешны во многих сферах бизнеса.
В каких случаях магистратура будет являться первым высшим образованием
На основании закона магистратура будет являться первым высшим образованием в том случае, если у Вас диплом специалиста, выданный до 2012 года, либо диплом бакалавра.
Преимущества магистратуры в качестве первого высшего образования
Абитуриент может претендовать на выплату стипендии в случае поступления на бюджет. Кроме этого, продолжение обучения по выбранной специализации позволяет получить более полные и углубленные знания, а также практические навыки именно в этой области. Иногда в процессе обучения абитуриент понимает, что хочет продолжить получать знания в несколько иной сфере. При поступлении в магистратуру после бакалавриата или специалитета есть возможность выбрать другое направление образования и получить вторую профессию за сравнительно короткий срок. Это обусловлено длительностью образовательного процесса. Обучение в магистратуре занимает 2 года, в то время как получение второго диплома в новой сфере с нуля требует 5–6 лет. Кроме этого, для лиц мужского пола поступление в магистратуру служит основанием для предоставления отсрочки от армии на весь срок обучения.
В каких случаях магистратура будет являться вторым высшим образованием
На основании закона обучение в магистратуре будет считаться получением второго диплома о высшем образовании в том случае, если в Вашем имеющемся дипломе, выданном после 2012 года, в соответствующей графе прописано «специалист». А также если у Вас уже есть документ об окончании магистратуры по другому направлению.
Преимущества магистратуры в качестве второго высшего образования
Основным достоинством магистратуры в качестве второго высшего выступает возможность получения знаний по новой специальности и повышения своей конкурентоспособности на рынке труда. Среди выпускников ИБДА РАНХиГС много тех, кто занимает хорошие позиции в зарубежных и российских компаниях и весьма успешен в профессиональной деятельности.
Для многих выпускников бакалавриата бывает весьма актуальным получение магистерской степени по второму направлению, отличному от их основной специализации. Это дает возможность расширения сферы деятельности и полномочий.
ИБДА РАНХиГС предлагает абитуриентам поступить в магистратуру по различным программам. Вы можете продолжить получать знания по выбранной специальности или освоить новую профессию. Диплом, подтверждающий степень магистра, открывает широкие возможности тем, кто стремится достичь высот в карьере как в отечественных, так и в зарубежных компаниях. Соискатели, окончившие магистратуру, имеют конкурентное преимущество среди других претендентов на должности в крупных холдингах и корпорациях. Уже сейчас в Москве и прочих крупных городах мира в госструктурах и бизнес-сфере существуют должности, на которые рассматриваются только соискатели с дипломом магистратуры.
Читайте также:
- Менеджмент в государственном секторе
- Специализированные магистерские программы или MBA – что лучше
- Образовательные программы магистратуры
- Специфика обучения и перспективы магистратуры за границей
Магистратура: что это такое и зачем получать степень магистра
В 2014 году в Украине был принят закон, согласно которому бакалавриат — законченное высшее образование, а магистратура — академическая степень уровнем выше. Но и по сей день возникают недоразумения и споры, когда бакалавры не могут решить, стоит ли им идти на магистратуру.

С одной стороны — это еще полтора года, когда можно продолжать формировать круг своих профессиональных интересов. Но с другой стороны — это мероприятие, требующее полтора года молодости, когда максимализм и желание добиваться высот просто зашкаливают.
Давайте разберемся вместе, кто такой магистр, что подразумевает обучение на магистратуре и стоит ли оно потраченных усилий в украинских реалиях.
Что такое магистратура в университете
Магистратуру принято определять как некую академическую степень (в некоторых странах как ученую степень), которая следует за бакалавриатом и присваивается магистрантам — студентам, успешно закончившим обучение на данном уровне. Длительность магистратуры варьируется в зависимости от университета и учебной программы. В среднем — 1.5-2 года.
В европейских странах магистратура считается одним из трех элементов Болонской системы высшего образования, наряду с бакалавриатом и аспирантурой. Эта система призвана облегчить интеграцию студентов из разных стран в другие европейские университеты за счет системы оценивания и кредитования учебного процесса. Формат магистерского диплома, полученного в рамках Болонской системы, позволяет без проблем расширять и углублять свою квалификацию в любой другой стране, участвующей в Болонском процессе.
Получить степень магистра может не только бакалавр, но и человек, закончивший ранее первое магистерское образование. К тому же выбор магистерской программы не привязан к ранее полученной специализации. То есть, если вы изучали филологию, а на магистратуру решили пойти в физику — это вполне реально. Но от вас требуется самостоятельно изучить основы, чтобы сдать так называемую «академическую разницу» и вступительные испытания (экзамены, конкурсные задания и другое, что предусмотрено вступительной кампанией).

Три особенности учебы на магистратуре
Если вам приходилось общаться со студентами европейских ВУЗов, вы наверняка слышали, что уже на бакалавриате успех обучения на 90% зависит от самообразования. На лекциях и практических занятиях студенты получают лишь каркас знаний, детально изучать который им необходимо самим, временами достаточно долго добиваясь консультаций с преподавателями.
С бакалавриатом в Украине ситуация может выглядеть по разному в зависимости от конкретного университета и учебных планов. Но на магистратуре обычно предполагается именно подобный «расклад событий»: самостоятельное и углубленное изучение необходимого материала. И это — первая особенность магистратуры.
Вторая особенность — научная магистерская работа, которую необходимо написать за эти полтора-два года. На бакалавриате студенты уже знакомятся с понятием «дипломной работы», но главным образом в формате репетиции. Настоящая и серьезная научная деятельность начинается именно на магистратуре, к которой предъявляются серьезные требования и соответствующие критерии оценки качества.
Третья особенность немного сходна с первой. Человек, получающий магистерское образование, обычно находится во взрослом возрасте и способен адекватно оценивать ситуацию. Поэтому от него никто не требует строгого посещения университета, докладов на каждом семинаре, ведение конспектов. Преподаватели на данном этапе полагаются на осознанность своих студентов, а за контроль отвечает рейтинговая система на основе оценивания экзаменов и зачетов.
На основе всего этого мы можем сделать логичный вывод: магистратура в Украине — это такой формат учебы, когда студент имеет возможность осознанно выбрать интересующее его направление и углубленно заниматься им, параллельно получая хорошую практику. Ведь, кстати говоря, «производственная практика» — обязательный элемент магистерского образования.
Что дает диплом магистра в Украине

Поскольку украинская система высшего образования строится на основе Болонской системы, диплом магистра дает массу возможностей и конкурентное преимущество. Мы можем это описать следующим образом:
-
магистерские программы в большинстве своем составляются в соответствии с запросами потенциальных работодателей. То есть, общеобразовательные дисциплины остаются в программе бакалавров, а магистров ждут исключительно полезные знания. Обычно это проявляется в большом количестве кредитов на узкоспециализированные предметы, изучении исследовательских проектов и практике;
Также магистратура — это еще один шанс стать студентом престижного ВУЗа, с которым в первый раз «не получилось». Система вступительных кампаний в Украине с каждым годом становится сложнее, а отбор — жестче. Поэтому ситуации, когда не получилось с первого раза поступить в желаемый университет — явление достаточно распространенное. Не каждый абитуриент захочет ждать еще год, а потом пробовать снова. Обычно молодые люди стремятся как можно раньше начать учебу и, соответственно, строить карьеру. Поэтому поступление в магистратуру — второй шанс взять реванш для такого студента.
Естественно, читая эти аргументы, в вашей голове может взбунтоваться некий распространенный стереотип, что образование в наше время уже ничего не решает и HR-менеджеры при приеме на работу редко смотрят в ваш диплом, только на резюме. Возможно, с некоторыми сферами это так и работает. Но устраиваясь, допустим, на серьезное предприятие или крупный концерн, в агрохолдинг или завод ваш диплом — первое, что от вас потребуется. И в глазах HR-менеджера и руководителя куда выше в профессиональном плане будет выглядеть соискатель с магистерским образованием. Ведь это подразумевает, во-первых , что человек изучил не только базис профессии, но и большинство ее реальных аспектов. Также это свидетельствует о том, что магистр занимался изучением актуальных профессиональных вопросов, отобразив результаты своего труда, как минимум, в магистерской дипломной работе и публикациях. Во-вторых , он прошел реальную «производственную» практику, увидел, как это все выглядит и работает «изнутри». В-третьих , магистры — это достаточно ответственные и целеустремленные люди, ведь им хватило стойкости и мотивации провести еще 1.5-2 года в университетских кругах, занимаясь своим образованием.
Что дает магистратура: главный вывод
Магистерский диплом — это не только еще один повод для родительской гордости за вас, но и огромное вложение в собственное развитие. Этот образовательный уровень без преувеличений открывает новые возможности для человека, делая его более конкурентоспособным на профильном рынке труда. С магистерским образованием у вас открывается больше профессиональных возможностей: хотите — работайте по специальности и стройте свою карьеру, захотите взять «тайм-аут» — можно пойти в аспирантуру и заниматься наукой. Также для вас всегда открыты границы других стран, ведь подтвердив магистерский диплом в Европе, вы можете получить заграничный опыт работы или продолжить образование по различным исследовательским программам.
Естественно, это далеко не залог отличной карьеры. Магистратура — это важный шаг, решиться на который нужно только тогда, когда вы чувствуете, что это «ваше», когда вы готовы учиться дальше и уверенно возводить каркас своего профессионализма.
Напомним, что в января 2019 года на базе факультета аграрного менеджмента НУБиП Украины ассоциация «Украинский клуб аграрного бизнеса» основала магистерскую программу «Агрокебеты» по подготовке Farm Managers нового поколения.
Идею создания проекта поддержали ведущие аграрные компании Украины: Corteva Agriscience™, МХП, New Holland, IMMER Group, Agroprosperis, ИМК, Bayer, Cygnet, «Галс Агро», Kernel, LNZ Group, «Агрейн», «Лимагрейн Украина», HORSCH, AgroHub, SmartFarming, Arzinger и PwC.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Белгородский государственный технологический университет им. В.Г.Шухова»
Магистратура — это второй уровень высшего образования
Несколько лет назад произошел переход российского высшего образования на двухступенчатую систему. Суть её в том, что вначале студент получает степень бакалавра, а затем может поступить в магистратуру. На многочисленные вопросы, связанные с новой формой образования, мы попросили ответить начальника управления магистратурой БГТУ им. В.Г. Шухова И. В. Ярмоленко.
Несколько лет назад произошел переход российского высшего образования на двухступенчатую систему. Суть её в том, что вначале студент получает степень бакалавра, а затем может поступить в магистратуру. На многочисленные вопросы, связанные с новой формой образования, мы попросили ответить начальника управления магистратурой БГТУ им. В.Г. Шухова И. В. Ярмоленко.
— Ирина Владимировна, расскажите для начала, что такое магистратура?
Согласно Болонскому процессу (Болонский процесс — процесс сближения и гармонизации систем образования стран Европы с целью создания единого пространства высшего образования), магистратура – это второй уровень двухуровневой системы высшего образования. Всего их, в соответствии с программой реформирования Высшей школы России – два. Первый – бакалавриат. А в магистратуре продолжают обучение выпускники бакалаврских программ и дипломированные специалисты.
Основная задача магистратуры — подготовить профессионалов для успешной карьеры в международных и российских компаниях, а также аналитической, консультационной, научно-исследовательской и преподавательской деятельности.
В современной России магистерские программы начали создаваться примерно 15 лет назад. Это было отражением общемировой тенденции, направленной на унификацию программ и дипломов высшего образования. Собравшиеся в 1999 г. в Болонье министры образования 31 страны подписали декларацию о признании двухуровневой системы высшего образования: бакалавр — магистр. Внедряя в жизнь принципы Болонской декларации, европейские страны, включая Россию, Германию, Швецию, Финляндию и другие, начали процесс реформирования своих систем высшего образования.
— Если бакалавриат окончен по одному профилю (или направлению), а затем выпускник решил переквалифицироваться. Это возможно?
— Да, могут поступать не только по профилю предыдущего образования, и даже из других вузов. Кстати, можно стать магистрантом и после прикладного бакалавриата.
— Что такое «прикладная магистратура»?
— Прикладная магистратура — подготовка магистров для работы на производстве, как говорит наш проректор по учебной работе В.М. Поляков «улучшенный инженер».
— Может ли выпускник специалитета обучаться в магистратуре и на каких условиях?
— Да, выпускники специалитета имеют право поступать в магистратуру, в т.ч. и на бюджетные места.
— Как проводится обучение?
— Классическая форма обучения: лекции, практические, лабораторные занятия, проведение научных исследований.
— Сколько лет нужно учиться в магистратуре?
— Нормативный срок обучения по очной форме составляет 2 года, по заочной форме — 2,5 года, по заочной форме с применением дистанционных технологий – 2,5 года
— Нужно ли сдавать какие-лидо экзамены?
— При поступлении в магистратуру сдается один вступительный экзамен по программе магистерской подготовки. При прохождении вступительного испытания учитываются предыдущие заслуги: средний бал диплома предыдущего образования; оценка по защите выпускной квалификационной работы; портфолио научных достижений.
— Когда начинается прием документов?
В этом году прием документов и заявлений проводится с 22 июня по 31 июля — на очную форму за счет средств федерального бюджета. С 22 июня по 15 августа — на очную форму с оплатой стоимости обучения, а также на заочную форму за счет средств федерального бюджета и на заочную форму с оплатой стоимости обучения. С 22 июня по 19 декабря — на заочную форму обучения с применением дистанционных технологий.
— Что нужно для того, чтобы учиться в магистратуре? Какие документы подаются?
Прием документов в магистратуру БГТУ им. В.Г. Шухова производится по личному заявлению граждан. К нему прилагаются оригинал документа государственного образца о высшем образовании; ксерокопия документа, удостоверяющего личность (копии стр. 2, 3 и 5 паспорта для исключения ошибок при оформлении личного дела); фотография размером 3×4 (в цвете) — 3 шт. А также документы, дающие право на льготы, установленные законодательством Российской Федерации или их нотариально заверенные копии. Для поступления на ряд направлений требуется медицинская справка.
Подготовила интервью Виктория Горяйнова