ФГИС «Моя школа» | Часто задаваемые вопросы
«Моя школа» — это федеральная государственная информационная система, созданная Министерством просвещения России для реализации образовательных программ общего и среднего профессионального образования. ФГИС «Моя школа» выступает в роли единой точки доступа для педагогов, учащихся и родителей к качественному образовательному контенту и цифровым сервисам на всей территории РФ.
Какими нормативными актами регулируется внедрение системы?
Внедрение системы регулируется статьей 16 ФЗ «Об образовании в РФ» «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» и Постановлением Правительства РФ от 13 июля 2022 г. № 1241 «О федеральной государственной информационной системе «Моя школа».
Какие сервисы предоставляет система?
Основной функционал «Моя школа» на сегодняшний день включает следующие сервисы.
1. Облачное хранилище документов, инструменты для создания и редактирования документов популярных форматов (doc, xls, ppt и т.д.), совместной работы в режиме онлайн в отечественном офисном программном обеспечении.
2. Библиотека бесплатного образовательного контента — проверенный образовательный и воспитательный контент от различных поставщиков контента — РЭШ, Академии Минпросвещения, Минкультуры, Института развития интернета, Российской академии образования.
3. Подсистема «Тесты» для оценки знаний учащихся и отработки изучаемого ими материала на тренажерах.
4. Специальное приложение для работы через SmartTV. Для тех образовательных организаций и педагогов, которые активно используют телевизоры в образовательном процессе.
5. Онлайн коммуникация пользователей в чатах и видеоконференцсвязь на базе платформы «Сферум».
6. Базовые возможности для администраторов – новости, вопросы-ответы, опросы, полезные ссылки. Можно управлять контентом, транслировать его на необходимую аудиторию. Инструмент создан для того, чтобы быстро доносить информацию на региональном, муниципальном, школьном уровне.
Обязаны ли педагоги, ученики, родители регистрироваться в системе?
ФГИС «Моя школа» создана в целях поддержки системы образования и выступает в роли единой точки доступа для педагогов, учащихся и родителей к качественному образовательному контенту и цифровым сервисам на всей территории РФ.
Решение об использовании в работе образовательных организаций региона тех или иных информационных систем принимают органы исполнительной власти субъектов РФ и органы местного самоуправления.
Однако, обращаем ваше внимание, что в соответствии с ФЗ «Об образовании в РФ» с 1 января 2023 года при реализации основных общеобразовательных программ возможно использование исключительно государственных информационных систем.
В соответствии с п.6 Постановления Правительства 1241 от 13 июля 2022 года, исполнительным органам субъектов РФ и органам местного самоуправления рекомендуется обеспечить взаимодействие региональных государственных информационных систем в сфере общего образования и среднего профессионального образования с системой «Моя школа» начиная с 1 января 2023 г.
Нормативные акты не накладывают на участников образовательных отношений обязательств по регистрации в системе, но мы надеемся, что вы найдете пользу в применении ФГИС «Моя школа» в работе и учебе.
Заменит ли «Моя школа» текущие электронные журналы и дневники?
У ФГИС «Моя школа» нет задачи заменить текущие электронные журналы и дневники.
Функциональный заказчик системы (Министерство просвещения РФ) хочет, чтобы использование «Моей школы» было удобным и не приносило дополнительных сложностей. Поэтому разработчики идут по пути интеграции с региональными электронными журналами и дневниками. А значит, пользователи могут продолжать пользоваться привычными для них сервисами, главное, чтобы они были государственными. Вся информация по расписанию, заданиям и оценкам будет автоматически транслироваться в интерфейсе «Моей школы».
«Моя школа» призвана предоставить дополнительный функционал, которого часто нет в региональной ИС и дать равный доступ всем участникам централизованно по всей территории РФ.
Как зарегистрировать учащегося с иностранным свидетельством о рождении?
В связи с тем, что в ЕГР ЗАГС не хранятся документы иностранного образца, необходимо обратиться в очном порядке в МФЦ для создания карточки ребенка. Обращаем особое внимание, что в МФЦ помимо свидетельства о рождении необходимо предоставить СНИЛС ребенка. После создания карточки ребенка в МФЦ в личном кабинете ЕПГУ родителя появится возможность зарегистрировать УЗ ребенка.
Также просим убедиться перед посещением МФЦ, что карточка ребенка, которую пытались ранее зарегистрировать (при наличии), удалена.
Как педагогу добавить себе роль законного представителя?
Добавлять роль законного представителя без ссылки на УЗ обучающегося некорректно. Если пользователю с ролью ПЕДАГОГ необходимо стать ЗАКОННЫМ ПРЕДСТАВИТЕЛЕМ, то он самостоятельно может добавить себе профиль в личном кабинете сайта «Моя школа». Для добавления профиля ЗАКОННОГО ПРЕДСТАВИТЕЛЯ педагогу необходимо в ЛК «Моя Школа» выбрать «Добавить профиль» (синяя надпись в поле «Профиль») и выбрать – Законный представитель. Сменить активный профиль можно, выбрав в меню «Смена пользователя».
Защищены ли мои персональные данные при использовании «Моей школы»?
В соответствии с законодательством РФ обеспечение необходимого уровня безопасности государственных информационных систем и ресурсов должно соответствовать требованиям и нормативным документам в области информационной безопасности.
ФГИС «Моя школа» является государственной информационной системой самого высокого класса защищенности (К1), соответствует всем требованиям законодательства РФ, методическим документам ФСТЭК и ФСБ России, регламентирующим вопросы защиты информации.
Это подтверждает аттестат соответствия ФГИС «Моя школа» требованиям по защите информации, выданный ФСТЭК.
Таким образом, авторизуясь в «Моей школе» с помощью учетной записи ЕСИА портала Госуслуг и предоставляя доступ к вашим персональным данным, вы получаете самый максимальный уровень защищенности данных федерального уровня.
Нужно ли собирать с родителей и учеников согласия на обработку персональных данных для подключения к системе?
Родители (законные представители) и учащиеся проходят процедуру самостоятельной регистрации в системе.
Авторизация во ФГИС «Моя школа» осуществляется только через «Единую систему идентификации и аутентификации» (ЕСИА) портала Госуслуг.
При успешной авторизации откроется страница «Предоставление прав доступа». Нажимая кнопку «Предоставить», вы разрешаете ФГИС «Моя школа» использовать персональные данные для авторизации в системе. Предоставление прав доступа к персональным данным является условием регистрации в системе.
Таким образом, предоставление дополнительных согласий на обработку ПД на бумажном носителе не требуется.
Могу ли я зарегистрироваться в системе, не имея учетной записи на портале Госуслуг?
В соответствии с Постановлением Правительства от 13 июля 2022 №1241 авторизация во ФГИС «Моя школа» может осуществляется только через «Единую систему идентификации и аутентификации» (ЕСИА) портала Госуслуг.
Это обеспечивает взаимодействие информационных систем для предоставления государственной услуги в электронной форме. Если нет учетной записи на Госуслугах, воспользоваться сервисами ФГИС «Моя школа» будет невозможно.
Как изменить/восстановить логин (пароль) для входа в «Мою школу»?
Вход во ФГИС «Моя школа» осуществляется с помощью учетной записи ЕСИА портала Госуслуг. Если Вы забыли пароль, воспользуйтесь, пожалуйста, функцией восстановления пароля на портале Госуслуг.
Изменить пароль вы можете только в личном кабинете на портале Госуслуг.
Кто назначает роль администратора образовательной организации (ОО)?
Роль администратора ОО назначает координатор муниципального или регионального уровня (если нет муниципального координатора).
Кто создает учетные записи для педагогов?
Учетные записи для педагогов создают администраторы ОО в подсистеме Единая точка доступа (ЕТД).
Что делать, если педагог перешел на работу в другую школу?
Для того, чтобы закрепить педагога за новой образовательной организацией, необходимы следующие действия.
1) Администратор старой школы делает отметку в статусе роли педагога «Прекращена». Причина: «Прекращение исполнение обязанностей».
2) Педагог через ЛК МШ отправляет запрос на добавление роли «Педагог» в новую школу.
3) Администратор новой школы обрабатывает заявку на присоединение педагога к новой школе.
Учетную запись педагога удалять не нужно.
Что делать, если ученик перешел в другую школу?
Для того, чтобы закрепить ученика за новой образовательной организацией, необходимы следующие действия.
1) Администратор ОО прекращает роль учащегося в той школе, из которой ушел ученик.
2) Ученик/законный представитель направляет запрос в новую школу.
3) Администратор новой ОО подтверждает запрос.
Учетную запись ученика удалять не нужно, удаляется только роль.
Что делать, если при регистрации неверно указали класс?
Прикрепление обучающегося к классу подтверждается и редактируется администратором школы. Если неверно указан класс, надо обратиться к администратору. Как правило, такими правами обладает директор школы либо иное лицо, назначенное администратором ОО по работе с ФГИС. Уточнить данную информацию можно у своего классного руководителя
Как добавить образовательную организацию (школу, учреждение СПО) в список образовательных организаций или удалить ее из списка?
Перечень образовательных организаций, которые необходимо добавить (удалить), нужно через регионального координатора направить в службу технической поддержки myschool@gosuslugi.ru. Шаблон файла для направления в СТП размещен в разделе Полезные материалы/Шаблоны файлов. Администратора образовательной организации назначает региональный (муниципальный) координатор.
Можно ли увеличить количество администраторов ОО в одной школе?
Роль администратора ОО назначает координатор муниципального или регионального уровня (если нет муниципального).
Директор ОО формирует перечень сотрудников для наделения правами администратора ОО и обращается к муниципальному (региональному) координатору.
Координатор производит выдачу прав администратора ОО.
Как отказаться от регистрации в системе ФГИС «Моя школа»

Напомним, что ФГИС «Моя школа» – это федеральная государственная информационная система Министерства просвещения России «Моя школа», внедрение которой обусловлено реализацией и дальнейшим развитием проекта «Цифровая образовательная среда» (ЦОС).
Анализируя законодательство ФГИС «Моя школа» с учетом ранее произведенных разборов и изучения внедрения цифровой образовательной среды в целом, мы пришли к выводу, что внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в сфере общего образования в целом, а ФГИС «Моя школа» — в частности, приведет к уничтожению традиционного очного образования, что представляет собой страшную угрозу всему будущему нашей страны. Другими угрозами являются потенциальный вред здоровью, установление тотального электронного контроля за детьми и их родителями, возможность бесконтрольного распространения их персональных данных как путем легальной торговли ими, так и нелегального хищения из содержащих их систем, а также потенциальная возможность того, что с течением времени будущее детей будет определять искусственный интеллект.
Важно отметить, что Президент России Владимир Путин, воспользовавшись правом вето, отклонил законопроект федерального закона о создании государственной системы «Единая федеральная межведомственная система учета контингента обучающихся по основным и дополнительным образовательным программам» (Федеральный Закон «О внесении изменений в статьи 15 и 16 Федерального закона «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» и Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (законопроект № 1048557-6 «О внесении изменений в статьи 15 и 16 Федерального закона «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» и Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (о создании государственной системы «Единая федеральная межведомственная система учета контингента обучающихся по основным и дополнительным образовательным программам»), в связи с тем, что в систему «Контингент» без ведома и согласия родителей могут быть внесены любые данные о ребёнке с момента его рождения, которые будут доступны неопределённому кругу людей, кроме того, на подзаконный уровень было бы передано неограниченное право определять перечень частной информации о ребенке/семье при отсутствии гарантий соблюдения законных интересов граждан.
Также 26 апреля 2017 года Президентом России В.В. Путиным было дано поручение Председателю Правительства РФ обеспечить минимизацию состава обрабатываемых персональных данных в целях повышения информационной безопасности государственных информационных систем в Российской Федерации и защищённости персональных данных граждан Российской Федерации.
Указом Президента РФ от 05.12.2016 N 646 «Об утверждении Доктрины информационной безопасности Российской Федерации» регламентировано формирование государственной политики, развития общественных отношений и выработки мер по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности для исключения угроз информационной безопасности и национальной безопасности России, что исключает повсеместный, избыточный и масштабный сбор и оцифровку персональных данных граждан РФ.
Национальными интересами в сфере информационных технологий является обеспечение прав и свобод граждан, а также неприкосновенность частной жизни, говорится в Доктрине информационной безопасности РФ.
Во второй главе Доктрины определены национальные интересы РФ в информационной сфере. Первым приоритетом названо «обеспечение и защита конституционных прав и свобод человека и гражданина в части, касающейся получения, использования информации, неприкосновенности частной жизни при использовании информационных технологий».
В соответствии с документом национальным интересам соответствует также «обеспечение информационной поддержки демократических институтов, механизмов взаимодействия государства и гражданского общества, а также применение информационных технологий в интересах сохранения культурных, исторических и духовно-нравственных ценностей многонационального народа РФ».
Учитывая вышеизложенное, масштабная и избыточная обработка персональных данных обучающихся в государственных информационных системах без согласия, а тем более – без ведома из законных представителей, является не просто незаконной и антиконституционной, но и представляет собой непосредственную угрозу информационной безопасности Российской Федерации.
Тогда как внедрение ФГИС «Моя школа» осуществляется вопреки указанному вето Президента РФ.
Следует отметить, что отказываясь от тех или иных госуслуг в сфере образования в электронной форме, требуя производить обработку персональных данных в традиционном виде на бумажном носителе, родители сталкиваются с трудностями в виде отказов, мотивированных тем, что согласие на ОПД автоматизированным способом якобы не требуется и что школа имеет право использовать электронные средства и сервисы для осуществления госуслуг в сфере образования в электронном виде.
Однако эти утверждения на законе не основаны.
Во-первых, не основаны на законе утверждения о том, что при обработке ПД обучающихся согласие не требуется, мотивированные ссылками на п.4 ч.1 ст. 6 ФЗ от 27 июля 2006 №152-ФЗ, поскольку в данном случае не учтено важное положение о том, что указанная норма применяется и трактуется крайне узко, то есть ее применение строго ограничено одной-единственной целью обработки ПД: например, нотариус устанавливает личность наследника; суд рассматривает дело, установив личности сторон и тп.
Тогда как оказание государственных услуг в сфере образования в электронной форме предполагает обработку персональных данных школьника во ФГИС «Моя школа», которая представляет собой совокупность систем и сервисов с разветвленными целями и доступом широкого круга лиц к ПД обучающихся.
Исходя из изложенного, ссылка на п.4 ч.1 ст. 6 ФЗ от 27 июля 2006 №152-ФЗ в обоснование довода о том, что согласие на ОПД от родителей (законных представителей) получать не требуется в ходе оказания государственных услуг в сфере образования в электронной форме, основана на неверном толковании закона.
Во-вторых, согласно ч. 2 ст. 16 Федерального закона от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных», решение, порождающее юридические последствия в отношении субъекта персональных данных или иным образом затрагивающее его права и законные интересы, может быть принято на основании исключительно автоматизированной обработки его персональных данных только при наличии согласия в письменной форме субъекта персональных данных или в случаях, предусмотренных федеральными законами, устанавливающими также меры по обеспечению соблюдения прав и законных интересов субъекта персональных данных.
В силу ч.3 ст. 16 ФЗ «О персональных данных» «Оператор обязан разъяснить субъекту персональных данных порядок принятия решения на основании исключительно автоматизированной обработки его персональных данных и возможные юридические последствия такого решения, предоставить возможность заявить возражение против такого решения, а также разъяснить порядок защиты субъектом персональных данных своих прав и законных интересов».
Учитывая, что операторы ПД занимаются комплексной обработкой персональных данных обучающихся в государственных информационных системах, то в результате указанной обработки персональных данных наступление тех или иных юридических последствий обязательно будет иметь место, самое очевидно из которых – выдача аттестата об основном общем образовании.
Поэтому не может идти речь о том, чтобы это юридическо-значимое последствие наступило исключительно при обработке персональных данных автоматизированным способом без согласия законных представителей школьников.
Другой негативный аспект введения ФГИС «Моя школа» — внедрение электронного обучения с применением дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ), о вреде и об опасностях которых мы очень много писали и об отказе от которых речь пойдет ниже, в нашем алгоритме.
Пошаговый алгоритм – как отказаться от регистрации в системе ФГИС «Моя школа»
1) Подать общее заявление против ФГИС «Моя школа»____ СКАЧАТЬ образец 1
2) Узнать в школе (можно просто устно, можно ознакомиться с документами в школе или на сайте школы) – является ли школа участником эксперимента ЦОС и если является, то отказаться от участия в эксперименте ЦОС.
3) Если школа не является участником ЦОС – отказаться от ЭО и ДОТ.
4) отказаться от обработки персональных данных автоматизированным способом в школе.
ВАЖНО! В инструкциях, ссылки на которые приведены выше, содержатся алгоритмы оспаривания отказов родителям. Если Вам отказали в школе, то нужно скачать бланки жалоб и следовать рекомендуемому алгоритму обжалования в той инструкции, согласно рекомендациям которой Вы действовали.
Напомним, что вопросы, касающиеся обработки персональных данных обучающихся, Вы можете задать в группу Народного юриста «по детским вопросам».
ВНИМАНИЕ. есть дополнение (ноябрь 2022 года).
Департамент цифровой трансформации и больших данных Министерства просвещения Российской Федерации в ответ на наш запрос об обязательности регистрации в системе ФГИС «Моя школа» и последствиях отказа от регистрации, разъяснил, что «Отказ субъекта персональных данных (законного представителя) от подписания согласия и предоставления персональных данных не может являться основанием для отказа в оказании образовательных услуг.
Как разъясняет нам Департамент цифровой трансформации и больших данных Министерства просвещения Российской Федерации: «Создание ФГИС «Моя школа» не предполагает переход на использование исключительно дистанционных образовательных технологий и не планирует переход к тотальному электронному документообороту и дистанционному образованию, а направлена на совершенствование традиционных форм обучения счет использования цифровых технологий в образовательном процессе организации доступа к современным сервисам и верифицированному цифровому образовательному контенту, обновления инфраструктуры и оборудования образовательных организаций».
Также Департамент цифровой трансформации и больших данных поясняет, что ст. 16 ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в РФ» установлено право образовательной организации применять электронное обучение, дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ. Право – это возможность, а не обязанность. Наличие права всегда предполагает возможность выбора относительно его реализации, то есть указанное условие означает, что законом не установлено применение ЭО и ДОТ в обязательном порядке, это только право, а не обязанность образовательной организации.
При этом в обновленных федеральных государственных образовательных
стандартах начального общего и основного общего образования, утвержденным приказами Минпросвещения России от 31 мая 2021 г. № 286 и от 31 мая 2021 г. № 287 (далее – обновленные ФГОС), содержится указание не на обязательность, а на возможность использования электронных (цифровых) образовательных ресурсов, содержание которых соответствует законодательству.
Поэтому любые доводы образовательной организации об обязательности использования ЭО и ДОТ несостоятельны и противоречат официальной позиции Минпросвещения РФ, изложенной в настоящем письме Департамента цифровой трансформации и больших данных Министерства просвещения Российской Федерации.
По вопросу об обязательности регистрации в единой системе идентификации и аутентификации, Департамент цифровой трансформации и больших данных сообщает следующее.
«В соответствии с пунктом 6 статьи 4, пунктом 3 статьи 5 и пунктом 2 части 1 статьи 6 Федерального закона от 27 июля 2010 года №210-ФЗ «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг» органы, предоставляющие государственные услуги, и органы, предоставляющие муниципальные услуги, обязаны обеспечивать возможность получения заявителем государственной или муниципальной услуги в электронной форме, если это не запрещено законом, а также в иных формах, предусмотренных законодательством Российской Федерации, по выбору заявителя.
В настоящее время для граждан обеспечена возможность получения государственных и муниципальных услуг (услуги): …при личном обращении в орган власти. Таким образом, законодательство Российской Федерации предоставляет возможность для гражданина добровольно выбрать способ обращения за получением услуг.
Как поясняет Департамент цифровой трансформации и больших данных Министерства просвещения Российской Федерации «В случае выбора гражданином способа получения услуг в электронном виде, ему необходимо зарегистрироваться в единой системе идентификации и аутентификации (ЕСИА).
Указанная регистрация является добровольной.
В соответствии с пунктом 1 требований, утвержденных Постановлением Правительства Российской Федерации от 28 ноября 2011 № 977 «О федеральной государственной информационной системе «Единая система идентификации и аутентификации в инфраструктуре, обеспечивающей информационно- технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг в электронной форме» — Федеральная государственная информационная система «Единая система идентификации и аутентификации в инфраструктуре, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг в электронной форме» (далее — ЕСИА) должна обеспечивать санкционированный доступ участников информационного взаимодействия в ЕСИА к информации, содержащейся в
государственных информационных системах, муниципальных информационных системах и иных информационных системах. В соответствии с подпунктами «а» «б» «к» пункта 5 требований, содержащихся в ПП РФ ЕСИА должна обеспечивать осуществление следующих основных функций: идентификация участников информационного взаимодействия; аутентификация участников информационного взаимодействия; обеспечение физическим лицам, достигшим возраста 14 лет, и юридическим лицам возможности при их волеизъявлении получения с использованием единой системы идентификации и аутентификации из информационных систем органов и организаций относящейся к ним информации (в том числе документированной), используемой в процессе предоставления государственных и муниципальных услуг, выполнения государственных и муниципальных функций (включая результаты оказания государственных и муниципальных услуг, выполнения государственных и муниципальных функций), а физическим лицам также получения необходимых сведений, относящихся к несовершеннолетним, законными представителями которых они являются.»
Департамент цифровой трансформации и больших данных Министерства просвещения Российской Федерации выражает согласие с с доводом о том, что законодательство Российской Федерации не содержит ограничений по использованию бумажного документооборота при обращениях граждан в органы власти.
Также Департамент отмечает и то обстоятельство, что использование ЕСИА не является обязательным.
Ниже Вы можете ознакомиться с полным текстом ответа Департамента цифровой трансформации и больших данных Министерства просвещения Российской Федерации на наше обращение о добровольности регистрации в системе ФГИС «Моя школа», однако следует учитывать, что этот ответ не полностью согласуется с позицией ОУЗС, в некоторых вопросах наши мнения не сходятся, но приведенные выше фрагменты отвечают нашей позиции и могут помочь в отстаивании права получать госуслуги в сфере образования в традиционной форме, без принуждения к цифровизации.
Тем более сами госуслуги напоминают о наших правах. Это же правило касается всех остальных цифровых околошкольных псевдообразовательных платформ! Не верьте мошенникам из минпросверта) То что они пишут вам в мессенджерах про обязательность, не соответствует действительности.
Коллеги получили интересный ответ на вопрос «Как удалиться из ФГИС Моя Школа?». Один из вариантов
Как зарегистрироваться и войти в личный кабинет ФГИС Моя школа
Внедрение в отечественные школы доступной цифровой образовательной среды происходит с опорой на инфраструктуру и программное обеспечение. Государственная информационная система ФГИС «Моя школа» выступает здесь центральным звеном.

Регистрация
Зарегистрироваться на платформе до 2023 года необходимо всем участникам общеобразовательного процесса. Для присоединения нового региона к площадке местной организации, занимающейся управлением в сфере образования, необходимо направить официальное письмо на электронную почту support@myschool.edu.ru.
Если ребенку не исполнилось четырнадцати лет, учетную запись создают родители/законные представители через свою. Для авторизации выполняется простой алгоритм действий.
- Нужно перейти на сайт https://myschool.edu.ru;
- Нажать на кнопку «Войти».
- На открывшемся сайте Госуслуг в графе «Телефон/Email/СНИЛС», вводят одно из следующих наименований. Важно, чтобы информация совпадала с представленной на Госуслугах.
- В открывшемся окне вводят пароль от учетной записи портала и нажимают кнопку «Войти».
- Система автоматически перенесет в личный кабинет.
- При указании неправильных данных появится информационное сообщение о некорректности ввода данных. Необходимо исправить ошибки и повторить процедуру авторизации. Если проблема всё равно не решилась, следует обратиться в службу тех. поддержки.

При первичной авторизации потребуется предоставить доступ на просмотр данных.
Для работы в системе пользователь должен обладать следующими компетенциями:
- Уметь работать на стационарном компьютере под управлением операционной системы «Виндовс» или «Линукс»;
- Понимать общие процессы работы с различными типами информационного контента.
Вход через Госуслуги
Для подключения необходимо зарегистрироваться на портале Госуслуг. Вход в систему осуществляется по единому логину и паролю.

Зарегистрировавшись один раз, пользователь получает единый доступ ко всем образовательным сайтам, электронному дневнику и полезному верифицированному контенту.
Для управления настройками «учетки» или перехода в другие сервисы в профиле выбирают раздел «Настройки аккаунта». Если у человека сразу несколько ролей в системе (и учитель, и родитель), он попадает на страницу с настройками автоматически.
Читайте также: Как зарегистрироваться и правильно ответить на задания Химического диктанта
Для получения роли «Педагогический работник» директору образовательной организации требуется добавить сотрудника к учетной записи портала Госуслуг. Понадобится уведомить регионального координатора, который обрабатывает данные во всех школах в своем населенном пункте.
После авторизации пользователю доступны следующие разделы:
- Учетные записи;
- Запросы;
- Образовательные организации;
- Группы ОО;
- Группировки обучающихся.
Удалить в системе можно только структурные роли, находящиеся в статусе «Прекращена». Единственную структурную роль без удаления профиля убрать невозможно.
Функциональные возможности ФГИС «Моя школа»
Основная цель создания ФГИС Моя школа — обеспечить эффективную информационную поддержку образовательных организаций, а также создать условия для эффективного использования новых информационных технологий.
В результате должны быть реализованы следующие функции:
- Работа с электронным журналам (для своевременного учета успеваемости и посещаемости уроков);
- Работа с электронными дневниками (для корректировки учебной программы);
- Работа с электронной методической библиотекой (в том числе и при подготовке уроков учителям и самоподготовке ученикам);
- Работа с презентациями и тестовыми документами, содержащими таблицы;
- Возможность создания персональных и групповых чатов (в том числе и для проведения видео конференций);
- Формирование показателей статистического направления на основе действий педагогических работников;
- Создание возможностей эффективного вовлечения родителей в образовательный процесс.
Пользоваться «Моей школой» смогут ученики, законные представители, учителя, а также поставщики цифрового образовательного контента (различные издательства учебной и методической литературы). Разработчики уверены: за платформой будущее системы образования.
Как исправить ошибку « Ваша авторизационная сессия истекла»?
В последнее время часто встречается ошибка: «Ваша авторизационная сессия истекла. Для продолжения работы требуется повторная авторизация.»
Решение: Одним из вариантов появления данной ошибки является отсутствие у пользователя в учётной записи на портале Госуслуг адреса электронной почты. Для устранения ошибки пользователю необходимо внести и подтвердить адрес электронной почты на Госуслугах, а затем снова попробовать осуществить вход во ФГИС «Моя школа».
Читайте также: Как ответить на задания олимпиады по математике на Учи.ру для учеников 1-9 классов
Некоторые пользователи связывают ошибку с кэшем браузера. Попробуйте почистить его или воспользоваться другим, например Google Chrome. Если проблема была устранена, напишите об этом в комментариях.