Психолого-медико-педагогическая комиссия в школе и детском саду: что это, ее цели и задачи
Психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК) — это коллектив специалистов, которые проводят комплексное психолого-педагогическое обследование ребенка, оценивают его всестороннее развитие. В ПМПК обращаются родители с детьми от 0 до 18 лет, ночаще всего, это родители детей посещающих детский сад и школу.Информация о проведении обследования детей в комиссии, результаты обследования, а также иная информация, связанная с обследованием детей в комиссии, является конфиденциальной.
Чем занимается психолого-медико-педагогическая комиссия
Психолого-медико-педагогическая комиссия создается для своевременного выявлениядетей с психическими или физическими особенностями развития, отклонениями в поведении. При необходимости, ПМПК может подобрать рекомендации по воспитанию и обучению ребенка, оказанию ему психолого-медико-педагогической поддержки. Рекомендации ориентированы на родителей, воспитателей, педагогов, учителей, социальных работников и других взрослых, участвующих в образовательном процессе.
➥ Задачи комиссии ПМПК:
- определение уровня подготовки ребенка к школе;
- диагностика резервных возможностей ребенка и выявление нарушений его развития;
- определение специальных условий для получения образования;
- подбор специальныхусловий и методов обучения и воспитания при диагностированных и хронических заболеваниях — соматических или психических;
- консультирование родителей, педагогов, учителей, воспитателей и других взрослых.
Также деятельность психолого-медико-педагогической комиссии может быть направлена на отслеживание эффективности подобранной программы, повторную диагностику ребенка. При необходимости первичные рекомендации могут быть скорректированы.
Состав психолого-медико-педагогической комиссии
В состав ПМПК для детей входят:
- детский психиатр;
- педагог-психолог;
- учителя-дефектологи, обычно олигофренопедагог, тифлопедагог, сурдопедагог;
- учитель-логопед;
- педиатр;
- невролог;
- офтальмолог;
- оториноларинголог;
- ортопед;
- социальный педагог.
При необходимости включаются и другие специалисты.
Обследование проводится каждым специалистом комиссии индивидуально или несколькими специалистами одновременно. Специалисты проводят комплексное обследование ребенка в рамках своих компетенций. Затем комиссия совещается и руководитель комиссии составляет общее заключение с рекомендациями.
Читайте также:
- Главные вопросы о профессии логопеда-дефектолога
- Социальный педагог
- Знакомство с профессией коррекционного педагога: что это такое, как и с кем работает специалист?
- Когда нужен детский психолог и как его выбирают: информация для специалистов
- Какое образование получить, чтобы работать педагогом-психологом?
- личная информация;
- статус обучающегося (например, ребенок ОВЗ);
- образовательная программа (например, общеобразовательная или адаптированная);
- уровень образования (например, дошкольный);
- форма и режим обучения, которая подходит ребенку;
- специальные условия для получения образования;
- информация о направлении коррекционно-развивающей работы со специалистами — логопедом, психологом, дефектологом;
- информация о дополнительных условиях: например, наблюдение врача-психиатра или других профильных врачей;
- срок повторного прохождения ПМПК.
Заключение может быть передано только родителям или законным представителям ребенка.
Кого и почему могут направить на ПМПК
На психолого-медико-педагогическую комиссию направляют детей до 18 лет, чаще дошкольного и младшего школьного возраста. Согласно Приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 сентября 2013 года № 1082 «Об утверждении положения о психолого-медико-педагогической комиссии», пройти комиссию можно по инициативе родителей и по направлению от образовательной, социальной или медицинской организации, но с письменного согласия родителей.
Решение о необходимости прохождения комиссии принимает психолого-педагогический консилиум (ППк)— коллектив специалистов в рамках школы, детского сада или другой организации.
Причины, по которым ребенка могут направить на ПМПК:
- подозрение на умственную отсталость, задержку психического или физического развития, нарушения речи или другие особенности развития;
- девиантное поведение, например, нарушение дисциплины, агрессивность, жестокость;
- трудности с освоением образовательной программы;
- выдающиеся способности (одаренность);
- инвалидность;
- проблемы с адаптацией или другие психологические проблемы;
- поступление ребенка в детский сад или школу.
Также к причинам ПМПК относится установленный диагноз. Например: невролог и психиатр выявили синдром дефицита внимания и гиперактивности, рекомендовали родителям сводить ребенка на ПМПК для подбора рекомендаций по дальнейшему обучению и развитию.
Заключение ПМПК — носит рекомендательный характер, не стоит воспринимать его как диагноз или клеймо. По желанию родители могут обратиться к другим специалистам, подобрать иную траекторию индивидуального развития для ребенка.
Читайте также:
Согласно Положению о работе медико-психолого-педагогической комиссии, родитель имеет право присутствовать во время обследования ребенка, при обсуждении комиссией его результатов и написания заключения. Также родитель имеет право высказать свое мнение относительно заключения ПМПК и рекомендаций. И обжаловать решение территориальной комиссии в центральной ПМПК.
Чем ПМПК отличается от консилиума?
Деятельность психолого-педагогического консилиума ограничена организацией, в которой он организован. И регулируется ее нормативной базой (устав, должностные инструкции специалистов), а также общим для всех ППк Распоряжением Министерства просвещения РФ от 9 сентября 2019 г. N Р-93 «Об утверждении примерного Положения о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации».
Консилиум работает постоянно, организует и проводит профилактические и коррекционные мероприятия. Плановые и внеплановые осмотры детей в ДОУ или школе. При выявлении учащихся, которым нужна помощь, предоставляет ее. Если консилиум не может справиться своими силами, то направляет ребенка на психолого-медико-педагогическую комиссию.
В состав консилиума могутвходить: заместитель руководителя по учебно-воспитательной работе, педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог, социальный педагог, тьютор (при его наличии), воспитатель, классный руководитель или учитель, представляющий ребенка на ППк, учителя-предметники (при необходимости).
Цель психолого-педагогического консилиума такая же, как у комиссии — помочь детям с отклонениями в развитии или проблемами в адаптации.
Какое образование нужно для работы в ПМПК или ПМПк
У специалистов ПМПК должно быть профильное образование — высшее или профпереподготовка. Участники ПМПК должны уметь проводить диагностику в рамках своих компетенций, знать и уметь подбирать методы коррекции и реабилитации, разбираться в детской психологии.
➥ В НИИДПО вы можете выучиться на социального педагога, психолога, дефектолога или другого эксперта ПМПК на онлайн-курсах:
Запись и прохождение комиссии ЦПМПК
ЦПМПК (центральная психолого-медико-педагогическая комиссия) — обследование, необходимое для выявления детей с психологическими и неврологическими особенностями, дефектами развития. Проверка осуществляется только по письменному заявлению родителей, в случае обнаружения отклонений в поведении ребенка.
Что это
ЦПМПК — это комиссия, состоящая из врачей, дефектологов и педагогов, проводящая проверки детей с возможными отклонениями . Цель обследования — выявить дефекты развития, неврологические и психопатические патологии у школьника, разработать ряд корректирующих мер, позволяющих исправить ситуацию
Центральная психолого-медико-педагогическая комиссия может как направить ребенка в спецшколу, так и разрешить ему обучаться среди сверстников. При этом вердикт врачей носит рекомендательный характер, соблюдать его или нет — решают только родители ученика.
Состав различается в зависимости от ситуации. В нее могут входить педагоги, психологи, дефектологи и врачи с разными профилями.
Проверка ЦПМПК проводится только по заявке родителей на основании направления — обязать опекунов по закону нельзя.
Кто может обратиться
Обратиться в ЦМПК могут родители или законные опекуны школьника с возможными патологиями психического или неврологического развития, а также ребенка с ограниченными возможностями. Прохождение центральной комиссии рекомендовано для школьников 1-4 классов. Именно в этом возрасте начинают проявляться всевозможные заболевания.
ЦПМПК может понадобиться в следующих случаях:
- Установление статуса обучающегося с ограниченными возможностями. Комиссия выносит вердикт о продолжении обучения или направлении школьника в специнтернат.
- Создание специальных условий обучения в общеобразовательной школе для ребенка с ограниченными возможностями. Необходимость в использовании особых методов и форм обучения подтверждает только ЦМПК.
- Организация обучения на дому. Переход на домашнее образование может разрешить только ЦПМПК после ряда соответствующих обследований.
- Переход на обучение по специально адаптированной программе. Комиссия может заключить, что ученик испытывает трудности в получении образования на общих условиях.
- Создание особых условий при сдаче ГИА для школьника с ограниченными возможностями.
Как записаться
Прием идет по предварительной электронной записи на сайте мос ру. Для этого нужно зарегистрироваться на сайте и оставить заявку.
Прием ведется по следующим адресам:
- Москва, Долгоруковская, 5 (вход со стороны Фадеева, 2).
- Москва, Верхний Михайловский проезд, 9а.
- Москва, Бехтерева, 19.
- Зеленоград, 1128.
Справочная
Получить консультацию можно по телефону 8 (499) 322-34-30. Справочный центр работает по такому же расписанию, как и московское отделение ЦПМПК.
Время работы
ЦПМПК работает с понедельника по пятницу, с 9 утра до 7 вечера. В среду короткий день — прием начинается с 2 часов дня.
Стоимость
Консультация центральной комиссии бесплатна для всех граждан Российской Федерации. Организация финансируется с налогов, поэтому дополнительную плату члены ЦПМПК взымать не могут.
Если в ходе обследования родителей ребенка просят заплатить, они имеют право оставить жалобу на горячей линии Минздрава.
Необходимые документы
Для прохождения ЦПМПК необходимо заявление, написанное одним из родителей или законным опекуном.
К заявке нужно приложить следующие документы:
- Оригинал медицинского заключения, полученного в государственной больнице.
- Справка бюро медико-социальной экспертизы и разработанная программа реабилитации, если ребенок признан инвалидом.
- Свидетельство о рождении — оригинал или нотариально заверенная ксерокопия.
- Паспорт, если обучающийся достиг возраста в 14 лет.
- Паспорт родителя или опекуна, если обучающийся несовершеннолетний.
- Ксерокопия предыдущего заключения комиссии, если обследование уже проводилось.
- Направление на обследование от общеобразовательного учреждения, сотрудников социальной службы.
- Характеристика ученика из общеобразовательного учреждения.
- Копии контрольных работ, рисунков, поделок — любых результатов самостоятельного труда ребенка.
Прохождение
Несовершеннолетний должен проходить ЦПМПК в присутствии родителя или законного опекуна. Родители имеют право присутствовать на обследовании, задавать уточняющие вопросы членам комиссии. При этом запрещено помогать ребенку отвечать на вопросы.
Заседание комиссии проходит в одном кабинете, где собираются врачи и педагоги. Они по очереди задают обследуемому вопросы. Специалисты могут сидеть как за одним столом, так и за разными.
Список вопросов зависит от возраста обучающегося и предполагаемых диагнозов. Как правило, комиссия дает следующие задания:
- Рассказать о себе, своих увлечениях, привычках. Поговорить о родителях, сказать, где они работают, чем занимаются в свободное время. Описать дом, назвать количество комнат, вспомнить клички домашних питомцев.
- Рассказать об окружающем мире, природе, разнице между ночью и днем. Объяснить различие между понятиями «долгий» и «короткий», «темно» и «светло», «больше и меньше».
- Пройти несколько примитивных заданий на логику. Решить пример а-ля «убрать лишнее», сгруппировать предметы, обобщить какое-либо высказывание.
- Рассказать о профессиях, частях тела.
- Пройти тест на память. Запомнить последовательность из нескольких слов, определить, какой предмет убрали со стола.
- Пройти тест на умение строить предложения, подбирать правильные предлоги и окончания. Объяснить разницу между синонимами и антонимами.
- Продемонстрировать координацию движений.
- Рассказать о базовых потребностях — еда, сон, туалет.
- Нарисовать простой рисунок. Например, «ты когда идешь гулять».
Задания ЦПМПК достаточно простые, и у школьника без патологий развития не должно возникнуть проблем.
Однако ребенок может переволноваться, в результате чего получить неверный вердикт. Поэтому очень важно, чтобы родители правильно подготовили школьника к проверке. Ни в коем случае нельзя нагнетать, кричать на ребенка и утверждать, что от результатов зависит его дальнейшая жизнь.
Взамен лучше успокоить его. Нелишним будет пройти несколько заданий самостоятельно, чтобы подготовить ребенка к дальнейшей проверке в спокойной домашней атмосфере.
При самой комиссии ни в коем случае нельзя давить на школьника, кричать на него, торопить. Дайте ребенку собраться с мыслями, успокойте его, если тот слишком волнуется. Родитель должен защитить ребенка от неправомерных действий комиссии, если психологи и педагоги будут вести себя грубо, нарушать правила профессиональной этики.
Результаты
В результате прохождения ЦПМПК законные представители получают заключение.
В нем может быть рекомендовано одно из следующих решений:
- Продолжить обучение в общеобразовательной школе.
- Продолжить обучение в общеобразовательной школе с дополнительными занятиями с психологом, логопедом.
- Направить ребенка в коррекционную школу.
Вердикт комиссии носит рекомендательный характер. Родители могут как прислушаться ко мнению врачей, так и поступить в соответствии со своими соображениями.
Если комиссия была пройдена некорректно и законные представители не согласны с вердиктом, его можно обжаловать. Для этого нужно обратиться в ПМПК высшего уровня — городскую или областную.
Психолого-медико-педагогическая комиссия
ПМПК – это психолого-медико-педагогическая комиссия, т.е. структура, в состав которой входят специалисты медицинского, педагогического и психологического профиля (как правило, это учитель-логопед, педагог-психолог, учитель-дефектолог, социальный педагог, врач-невролог и врач-психиатр; иногда и ряд других специалистов.
Основная задача ПМПК – выявить резервные возможности ребёнка и нарушения его развития, а также определить образовательную программу и специальные условия для получения образования в соответствии с индивидуальными особенностями ребенка. Кроме того ПМПК формирует рекомендации по преодолению или коррекции тех трудностей, которые у него есть (в учёбе, поведении, взаимоотношениях, личностном и интеллектуальном развитии).
Психолого-медико-педагогическая комиссия осуществляет деятельность, реализующую функции по выявлению детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) отклонениями в поведении, проведению их комплексного обследования и подготовке рекомендаций по оказанию детям психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, которая осуществляется по запросам родителей (законных представителей).
Основные направления деятельности центральной областной психолого — медико-педагогической комиссии:
· проведение комплексного психолого-медико-педагогического обследования (далее — обследование) детей в возрасте от 0 до 18 лет с целью своевременного выявления особенностей в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей;
· подготовка по результатам обследования рекомендаций по оказанию детям психолого-медико-педагогической помощи, организации их обучения и воспитания с учетом индивидуальных особенностей каждого конкретного ребенка и условий местного социума;
· подтверждение, уточнение или изменение ранее данных комиссией рекомендаций;
· оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, работникам образовательных организаций, учреждений социального обслуживания, медицинским организациям, другим организациям по вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений развития детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением;
· оказание федеральным учреждениям медико-социальной экспертизы содействия в разработке индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида;
· участие в организации информационно-просветительской работы с населением в области предупреждения и коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей;
Категории обследуемых детей:
· дети с нарушением слуха;
· дети с нарушением зрения;
· дети с задержкой речевого развития;
· дети с нарушением опорно-двигательного аппарата;
· дети с задержкой психического развития;
· дети с проблемами в интеллектуальном развитии;
· дети с расстройствами аутистического спектра.
Комиссия ПМПК имеет право:
1. Запрашивать у органов исполнительной власти, правоохранительных органов, организаций и граждан сведения, необходимые для осуществления своей деятельности;
2. Осуществлять мониторинг учета рекомендаций комиссии по созданию необходимых условий для обучения и воспитания детей в образовательных организациях, а также в семье (с согласия родителей (законных представителей) детей);
3. Вносить в органы государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, и органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, предложения по вопросам совершенствования деятельности комиссий.
* п.10 Положения о ПМПК приказа Министерства образования и науки РФ от 20.09.2013 № 1082
Психолого-медико-педагогическая комиссия — что это такое, кому и когда назначают
Психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК) — это группа специалистов, которые оценивают физическое и психическое здоровье ребенка, составляют рекомендации по подбору условий развития, обучения и воспитания. Узнаем, какие специалисты входят в ПМПК и что относится к ее задачам.
Что такое психолого-медико-педагогическая комиссия?
Психолого-медико-педагогическая комиссия — это команда специалистов, которая помогает детям и родителям в организации обучения и воспитания ребенка.
- определение готовности ребенка к школе;
- выявление детей с ОВЗ и помощь родителям в выборе методов обучения, воспитания, психокоррекции, реабилитации;
- оценка состояния здоровья детей с хроническими заболеваниями;
- подтверждение или опровержение поставленного ранее диагноза;
- подбор оптимальной формы и программы обучения в рамках индивидуального маршрута развития ребенка, например, общеобразовательная школа или коррекционная;
- объяснение родителям их прав и обязанностей в сфере образования;
- ответы на вопросы родителей.
Не стоит бояться ПМПК. Если ребенок болен или у него есть проблемы с адаптацией, то чем раньше это будет выявлено, тем лучше. Если ребенок здоров, то ему тоже не повредят экспертные рекомендации по обучению и воспитанию. Цель ПМПК — подобрать для каждого учащегося условия развития, в которых он сможет максимально раскрыть потенциал.
Читайте также:
Какие специалисты входят в состав ПМПК?
В состав психолого-медико-педагогической комиссии входит:
- невролог;
- детский психолог или педагог-психолог;
- психиатр;
- педиатр;
- дефектолог;
- социальный педагог.
Могут присутствовать и другие специалисты, например, логопед, офтальмолог, оториноларинголог, ортопед. Работа медико-психолого-педагогической комиссии предполагает диагностику ребенка каждым специалистом и написание заключения. Затем на общем собрании эксперты составляют общее заключение и отдают его родителям.
Читайте также:
- Как стать психологом и преуспеть в этой профессии?
- Профессия социальный педагог: обязанности, что нужно делать и сколько можно зарабатывать
- В чем заключается работа дефектолога и какие существуют требования к профессии?
У родителей есть право присутствовать на ПМПК и обсуждении ее результатов.
Кому и когда показана ПМПК?
В Приказе Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 сентября 2013 года № 1082 «Об утверждении положения о психолого-медико-педагогической комиссии» написано, что посетить ПМПК можно по желанию родителей или по направлению от медицинской, образовательной, социальной, общественной организации по решению внутреннего психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк). Но в этом случае все равно необходимо письменное заявление и согласие от родителей (законных представителей ребенка).
➥ Причины для ПМПК (особенности развития ребенка):
- ОВЗ или подозрение на диагноз, например, умственную отсталость, задержку психического или речевого развития;
- отклонения в поведении, например: агрессивность, социальная изоляция, нарушение дисциплины;
- одаренность — выдающиеся способности в одном или нескольких видах деятельности, требующие особого подхода в обучении;
- поступление в школу или детский сад.
Также ПМПК может быть назначена для оценки эффективности составленного индивидуального маршрута и повторной диагностики состояния здоровья ребенка.
Заключение и результат ПМПК — рекомендация для родителей, педагогов и других взрослых, участвующих в воспитании и обучении ребенка. По желанию родители могут обжаловать решение комиссии или отказаться от ее рекомендаций. Но важно помнить, что согласно Федеральному закону от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 17.02.2023) «Об образовании в Российской Федерации», родители обязаны обеспечить получение ребенком общего образования.
Отличие консилиума (ПМПк) от ПМПК
Главное отличие в том, что деятельность психолого-медико-педагогического консилиума ограничена организацией, в которой он создан. А его работа регулируется Распоряжением Министерства просвещения РФ от 9 сентября 2019 г. N Р-93 «Об утверждении примерного Положения о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации». Участники консилиума знакомы с каждым воспитанником, проводят плановые и внеплановые встречи, ведут дневники наблюдения, оптимизируют образовательную программу организации, комплектуют классы.
Немного отличается состав. В консилиум входит не только социальный педагог, психолог, дефектолог и педиатр, но и завуч, воспитатели или учителя. Цель психолого-медико-педагогического консилиума — обеспечить всем учащимся оптимальные условия обучения, воспитания и социализации, в которых ребенок сможет максимально раскрыть свой потенциал.
С каким образованием можно работать в ПМПК или ПМПк?
Для работы в психолого-медико-педагогической комиссии у специалиста должно быть профильное образование — высшее или профпереподготовка. Всем специалистам необходимо знать детскую психологию и уметь проводить диагностику, составлять план коррекции и реабилитации в рамках своих компетенций.
➥ В АДПО вы можете пройти онлайн-курсы, которые дадут вам все необходимые знания и навыки для работы в ПМПК или консилиуме: